Η Space Skills Alliance δημοσίευσε σήμερα την πρώτη έκθεση σχετικά με το πώς και γιατί οι άνθρωποι εντάσσονται στον διαστημικό τομέα του Ηνωμένου Βασιλείου. Οι περισσότεροι άνθρωποι εντάσσονται στον τομέα του διαστήματος στην αρχή της καριέρας τους, με περίπου τους μισούς (47%) να εντάσσονται ως νέοι πτυχιούχοι και πάνω από τα τρία τέταρτα (77%) να έχουν ενταχθεί στην ηλικία των 35 ετών.
Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι η αγάπη για το διάστημα και η επιθυμία για ενδιαφέρουσα εργασία είναι τα δύο κύρια κίνητρα για να ακολουθήσει μια καριέρα στον διαστημικό τομέα, αντιπροσωπεύοντας το 86% των ερωτηθέντων.
Οι άνθρωποι που τους αρέσει το διάστημα τείνουν να ενταχθούν στον τομέα σε νεότερη ηλικία, με το 63% να έχει ενταχθεί στην ηλικία των 25 ετών. Αντίθετα, όσοι έλκονται από ενδιαφέροντα προβλήματα τείνουν να ενταχθούν αργότερα, με μόνο το 38% να εντάσσεται στην ηλικία των 25 ετών.
Η έκθεση είναι η τέταρτη από μια σειρά εκθέσεων που αναλύουν τα αποτελέσματα της Απογραφής του Διαστήματος του 2020, στην οποία συμμετείχαν περισσότεροι από 1500 άνθρωποι από τη βιομηχανία, τον ακαδημαϊκό χώρο, την κυβέρνηση, τον στρατό και μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς.
Το ενδιαφέρον για το διάστημα προέρχεται από μια σειρά πηγών, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών πλαισίων όπως φεστιβάλ επιστήμης (43%), σχολεία (24%) και μουσεία (24%), καθώς και μέσα όπως βιβλία (36%), τηλεόραση (30%) και το διαδίκτυο (17%).
Παραδόξως, η προσέγγιση του σχολείου έχει πιο περιορισμένο αντίκτυπο, με μόνο το 5% των ερωτηθέντων να το αναφέρουν ως βασική πηγή έμπνευσης, παρά το γεγονός ότι είναι το επίκεντρο πολλών στρατηγικών εκπαίδευσης και δεξιοτήτων στο χώρο.
Τα ευρήματα προσφέρουν πληροφορίες για τους οδηγούς για τις προσλήψεις και τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι εισέρχονται στον κλάδο, παρέχοντας βασικές πληροφορίες για την εθνική πολιτική και τη στρατηγική του τομέα. Η πλήρης αναφορά είναι διαθέσιμη για πρόσβαση στη διεύθυνση spaceskills.org/census-routes.
Ο Δρ Paul Bate, Διευθύνων Σύμβουλος της Διαστημικής Υπηρεσίας του Ηνωμένου Βασιλείου, δήλωσε: «Το Διάστημα έχει μια απίστευτη δύναμη να εμπνέει και η Διαστημική Υπηρεσία του Ηνωμένου Βασιλείου έχει δεσμευτεί να ενθαρρύνει τους ανθρώπους να μάθουν περισσότερα για το διάστημα και να εξετάσουν το ενδεχόμενο να ξεκινήσουν τη μάθηση STEM, έτσι ώστε να μπορούμε να διασφαλίσουμε μια σειρά από ειδικευμένους και δημιουργικούς επαγγελματίες που θα βοηθήσουν τον κλάδο μας να αναπτυχθεί.
«Επενδύουμε 20 εκατομμύρια £ τα επόμενα δύο χρόνια σε δραστηριότητες εκπαίδευσης και δεξιοτήτων – συμπεριλαμβανομένου του προγράμματος Space to Learn, το οποίο στοχεύει να επιτύχει πάνω από 10 εκατομμύρια ώρες αλληλεπιδράσεων με νέους μέχρι το 2025. Αυτά τα πολύτιμα δεδομένα της έρευνας μας βοηθούν να κάνουμε μια πιο ξεκάθαρη εικόνα εικόνα του πού μπορούμε να διοχετεύσουμε τις προσπάθειές μας για να διασφαλίσουμε ότι οι άνθρωποι σε όλο το Ηνωμένο Βασίλειο έχουν ίση πρόσβαση στις διαστημικές ευκαιρίες, ανεξάρτητα από το στάδιο στο οποίο βρίσκονται στην εκπαίδευση ή την καριέρα τους».
Η Δρ Heidi Thiemann, Διευθύντρια της Space Skills Alliance, δήλωσε: «Αυτή είναι η πρώτη έκθεση που εμβαθύνει στο τι εμπνέει τους ανθρώπους στο Ηνωμένο Βασίλειο να ενταχθούν στον διαστημικό τομέα, αλλά παρέχει επίσης μια εικόνα για τις ενέργειες που μπορούμε να λάβουμε για τη βελτίωση του αγωγού . Μας γοήτευσε να βρούμε δύο ξεχωριστές ομάδες – άτομα που εντάχθηκαν στον τομέα επειδή τους αρέσει ο χώρος και άτομα που εντάχθηκαν επειδή τους αρέσει να λύνουν ενδιαφέροντα προβλήματα. Αυτό έχει επιπτώσεις στον τρόπο με τον οποίο ο κλάδος σχεδιάζει τις προσλήψεις, ώστε να μπορούμε να δημιουργήσουμε μονοπάτια για όλους».
Η απογραφή πραγματοποιήθηκε μεταξύ Οκτωβρίου και Δεκεμβρίου 2020 και χρηματοδοτήθηκε από το Πανεπιστήμιο του Λέστερ. Αυτή η τελευταία έκθεση χρηματοδοτήθηκε από τον Διαστημικό Οργανισμό του Ηνωμένου Βασιλείου και τις Δορυφορικές Εφαρμογές Καταπούλτης και οι πόροι και η υποστήριξη για την έρευνα παρασχέθηκαν από την Space Growth Partnership, την UK Space Agency και το UKspace.
